INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Debo confesar que mis instrumentos de evaluación son primitivos.

Mi peor enemigo es el tiempo. Si bien las temáticas son las adecuadas, el tiempo para trabajarlas y profundizar es muy corto. Lo único que me queda es ir observando los avances de cada uno de los participantes. Reunir sus evidencias y esperar que el último producto sea el Diseño de Ruta y en el mejor de los casos, la evidencia de la instrumentación frente a su grupo, para saber que vamos caminando.

No obstante, al final de cada Clínica hago una plenaria en la que pretendo sea una Coevaluación, lanzando preguntas como:

• ¿Qué aprendí?
• ¿Cómo trabajé con los demás?
• ¿Qué mejoraría de mi desempeño y del desempeño de mis compañeros?
• ¿Qué conceptos requiero fortalecer e investigar?

En este momento me viene muy bien el tema Uso de portafolios digitales para el aprendizaje y la evaluación artística, que actualmente llevo en el Curso: Artes y tecnologías para educar, con la OEI.

Les propondré a mis "alumn@s" el siguiente guión: